Intelligence and exceptionality: new directions for theory, assessment, and instructional practices

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte:	Day, Jeanne D. (Herausgegeben von)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Norwood, NJ Ablex Publ. Corp. 1987
In:	Jahr: 1987
Online-Zugang:	Autorenbiografie (Verlag)
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. UB: KB 18 A 3100
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Subito Bestelldienst:	Jetzt bestellen.
Schlagwörter:	special education Children > Intelligence testing Ability > Testing Aufsatzsammlung Hochbegabung > Kind > Intelligenz Intelligenz > Kind > Hochbegabung Sonderpädagogik > Intelligenztest Kind > Retardation > Intelligenz Kind > Lernbehinderung > Intelligenz Begabung > Kind > Intelligenz

Beschreibung
Beschreibung:	Includes bibliographies and indexes
Physische Details:	VIII, 262 S., graph. Darst.
ISBN:	0-89391-394-4