Wenn Freundschaften neue Welten eröffnen: Kinder und Jugendliche, die Freundinnen und Freunde mit einem anderen sozialen oder kulturellen Hintergrund haben, profitieren stark davon; Forschung dazu gibt es in Deutschland erst in Ansätzen

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Reinders, Heinz (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2012
In: DJI-Impulse / Deutsche Ausgabe
Jahr: 2012, Heft: 4=100, Seiten: 20-22
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Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: In: Z 110
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Beschreibung
ISSN:2192-9335