Being a victim of bullying reduces child subjective well-being substantively

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Klocke, Andreas (VerfasserIn)
Beteiligte: Clair, Amy ; Bradshaw, Jonathan
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2015
In: Informationsdienst soziale Indikatoren
Jahr: 2015, Heft: 53, Seiten: 8-10
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Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: In: Z 132
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Beschreibung
ISSN:0935-218X