Umweltbedingungen, Identität und Bildungsergebnisse im frühen Kindesalter: eine empirische Analyse auf der Grundlage des Sozio-ökonomischen Panels
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo | 
| Lenguaje: | Alemán | 
| Publicado: | 2011 | 
| En: | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Año: 2011, Volumen: 6, Número: 1, Páginas: 103-108 | 
| Journals Online & Print: | |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway | 
| Palabras clave: | 
| ISSN: | 1862-5002 | 
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