Umweltbedingungen, Identität und Bildungsergebnisse im frühen Kindesalter: eine empirische Analyse auf der Grundlage des Sozio-ökonomischen Panels

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Dittrich, Irene 1968- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2011
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung
Jahr: 2011, Band: 6, Heft: 1, Seiten: 103-108
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Beschreibung
ISSN:1862-5002