Social class, school and non-school environments, and black/white inequalities in children's learning

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Condron, Dennis J. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2009
In: American sociological review
Jahr: 2009, Band: 74, Heft: 5, Seiten: 683-708
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Beschreibung
ISSN:0003-1224