Krafeld, F. J. (2009). Konfrontative Pädagogik oder akzeptierender Ansatz?: Eine Gegenüberstellung von Stärken und Schwächen. Sozialmagazin, 34(6), 25-33.
Chicago Style (17th ed.) CitationKrafeld, Franz Josef. "Konfrontative Pädagogik Oder Akzeptierender Ansatz?: Eine Gegenüberstellung Von Stärken Und Schwächen." Sozialmagazin 34, no. 6 (2009): 25-33.
MLA (8th ed.) CitationKrafeld, Franz Josef. "Konfrontative Pädagogik Oder Akzeptierender Ansatz?: Eine Gegenüberstellung Von Stärken Und Schwächen." Sozialmagazin, vol. 34, no. 6, 2009, pp. 25-33.
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