"It's all about interactions": eine empirische Untersuchung von Schulgewalt, Normorientierungen und Kontrollen aus Sicht der Situational Action Theory

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kammigan, Ilka (Autor)
Autor Corporativo: Universität Hamburg. Grad-verleihende Institution (Institución que otorga título)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Berlin wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin [2017]
En:Año: 2017
Acceso en línea: Descripción detallada 
Contenido
Table of Contents (Publisher)
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: D II 188
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Palabras clave:
Hochschulschrift
Schüler > Gewalttätigkeit > Motivation > Soziale Norm > Soziale Kontrolle > Interaktion > Schulklasse
Situational Action Theory
Normakzeptanz
Soziale Kontrolle
Schule
Gewalt
Empirische Untersuchung

MARC

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