APA (7th ed.) Citation

Mutz, M., & Burrmann, U. (2009). Schulische Arbeitsgemeinschaften als Kontexte für Freizeitaktivitäten: Beteiligungschancen für sozial benachteiligte Jugendliche. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 29(2), 174-196.

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Mutz, Michael, and Ulrike Burrmann. "Schulische Arbeitsgemeinschaften Als Kontexte Für Freizeitaktivitäten: Beteiligungschancen Für Sozial Benachteiligte Jugendliche." Zeitschrift Für Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation 29, no. 2 (2009): 174-196.

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Mutz, Michael, and Ulrike Burrmann. "Schulische Arbeitsgemeinschaften Als Kontexte Für Freizeitaktivitäten: Beteiligungschancen Für Sozial Benachteiligte Jugendliche." Zeitschrift Für Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation, vol. 29, no. 2, 2009, pp. 174-196.

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