Cita APA (7a ed.)

Stauber, B., & Riegel, C. (2009). Jugend zwischen aktiver Gestaltung und struktureller Beschränkung: Perspektiven einer verstärkten interdisziplinären Verständigung. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 4(3), 365-379.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Stauber, Barbara, y Christine Riegel. "Jugend Zwischen Aktiver Gestaltung Und Struktureller Beschränkung: Perspektiven Einer Verstärkten Interdisziplinären Verständigung." Diskurs Kindheits- Und Jugendforschung 4, no. 3 (2009): 365-379.

Cita MLA (9a ed.)

Stauber, Barbara, y Christine Riegel. "Jugend Zwischen Aktiver Gestaltung Und Struktureller Beschränkung: Perspektiven Einer Verstärkten Interdisziplinären Verständigung." Diskurs Kindheits- Und Jugendforschung, vol. 4, no. 3, 2009, pp. 365-379.