Alltagskommunikation als professionelles Handeln: Pädagogische Modulationen in der Kinder- und Jugendarbeit

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Cloos, Peter (VerfasserIn)
Beteiligte: Köngeter, Stefan (BeteiligteR)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht: 2007
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung
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Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: In: Z 126
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Beschreibung
ISSN:1862-5002