Mediale Selbstinszenierungen von Mädchen und Jungen - medienpädagogische Projekte als Rahmen für geschlechterbezogene Identitätsarbeit in riskanter gewordenen Übergängen

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Stauber, Barbara (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht: 2006
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung
Jahr: 2006, Band: 1, Heft: 3, Seiten: 417-432
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Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: In: Z 126
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Beschreibung
ISSN:1862-5002