Sting, S. (2002). Zwischen dumm und klug: Perspektiven sozialer Bildung in der Wissensgesellschaft. Neue Praxis, 32, 231-241.
Chicago Style (17th ed.) CitationSting, Stephan. "Zwischen Dumm Und Klug: Perspektiven Sozialer Bildung in Der Wissensgesellschaft." Neue Praxis 32 (2002): 231-241.
MLA (8th ed.) CitationSting, Stephan. "Zwischen Dumm Und Klug: Perspektiven Sozialer Bildung in Der Wissensgesellschaft." Neue Praxis, vol. 32, 2002, pp. 231-241.
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