Weidner, J. (2002). Konfrontative Pädagogik: Erziehungs-ultima-ratio im Umgang mit Mehrfachauffälligen. Sozialmagazin, 27(2), 39-45.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Weidner, Jens. "Konfrontative Pädagogik: Erziehungs-ultima-ratio Im Umgang Mit Mehrfachauffälligen." Sozialmagazin 27, no. 2 (2002): 39-45.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Weidner, Jens. "Konfrontative Pädagogik: Erziehungs-ultima-ratio Im Umgang Mit Mehrfachauffälligen." Sozialmagazin, vol. 27, no. 2, 2002, pp. 39-45.
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