RT Article
T1 Paradoxie der Bildungsexpansion: Die doppelte Benachteiligung von Hauptschülern
JF Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
VO 4
IS 1
SP 107
OP 127
A1 Solga, Heike 1964-
A2 Wagner, Sandra
LA Undetermined
YR 2001
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/1621432491
K1 Hauptschüler