Paradoxie der Bildungsexpansion: Die doppelte Benachteiligung von Hauptschülern
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Lengua no determinada |
| Publicado: |
2001
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| En: |
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Año: 2001, Volumen: 4, Número: 1, Páginas: 107-127 |
| Journals Online & Print: | Gargar...
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| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Palabras clave: |
| ISSN: | 1434-663X |
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