Paradoxie der Bildungsexpansion: Die doppelte Benachteiligung von Hauptschülern
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Contributors: | |
Format: | Print Article |
Language: | Undetermined language |
Published: |
2001
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In: |
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Year: 2001, Volume: 4, Issue: 1, Pages: 107-127 |
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Keywords: |
ISSN: | 1434-663X |
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