Selbstkonzepte Jugendlicher und schulische Notenkonkurrenz: zur Entstehung von Selbstbildern Jugendlicher als kreative Anpassungsreaktionen auf schulische Anomien

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nüberlin, Gerda (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Herbolzheim Centaurus Verlag 2002
En: Reihe Pädagogik (Band 16)
Año: 2002
Acceso en línea: Portada
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: N XIII 301
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Descripción
Descripción Física:VIII, 275 Seiten Diagramme 21 cm
ISBN:382550364X