Integration verhaltensgestoerter Schueler: praktische Modelle u. Versuche

Saved in:  
Bibliographic Details
Contributors: Mutzeck, Wolfgang (Editor) ; Pallasch, Waldemar (Other) ; Pallasch, Waldemar 1938-2016
Format: Print Book
Language:German
Published: Weinheim & Basel Beltz 1984
In:Year: 1984
Online Access: Table of Contents
Check availability: HBZ Gateway
Subito Delivery Service: Order now.
Keywords:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1616460539
003 DE-627
005 20230803175916.0
007 tu
008 850101s1984 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 84,N34,0031  |2 dnb 
015 |a 85,A10,0158  |2 dnb 
016 7 |a 840803060  |2 DE-101 
020 |a 3407541473  |9 3-407-54147-3 
035 |a (DE-627)1616460539 
035 |a (DE-576)009564969 
035 |a (DE-599)BSZ009564969 
035 |a (OCoLC)46155386 
035 |a (OCoLC)46155386 
035 |a (DE-604)8012411523 
035 |a (AT-OBV)AC01823968 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-CH 
084 |a PÄ 460  |2 sfb 
084 |a PÄ 452,5  |2 sfb 
084 |a 11  |2 sdnb 
084 |a DT 7000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/20035:761 
245 1 0 |a Integration verhaltensgestoerter Schueler  |b praktische Modelle u. Versuche  |c hrsg. von Wolfgang Mutzeck und Waldemar Pallasch 
264 1 |a Weinheim & Basel  |b Beltz  |c 1984 
300 |a XII, 218 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Beltz-Monographien 
500 |a Literaturverz. S. 211 - 218 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |2 pdager  |5 DE-31 
650 4 |a Verhaltensgestörtes Kind 
650 4 |a Heilpädagogik 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4028859-6  |0 (DE-627)104419199  |0 (DE-576)208979859  |a Jugend  |2 gnd 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4062872-3  |0 (DE-627)106129902  |0 (DE-576)209146427  |a Verhaltensstörung  |2 gnd 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4138728-4  |0 (DE-627)105640506  |0 (DE-576)209688505  |a Integrativer Unterricht  |2 gnd 
689 1 |5 DE-101 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4077570-7  |0 (DE-627)106079751  |0 (DE-576)209205660  |a Soziale Integration  |2 gnd 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |a Schüler  |2 gnd 
689 2 2 |d s  |0 (DE-588)4062872-3  |0 (DE-627)106129902  |0 (DE-576)209146427  |a Verhaltensstörung  |2 gnd 
689 2 3 |d s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |a Unterricht  |2 gnd 
689 2 |5 (DE-627) 
689 3 0 |d s  |0 (DE-588)4062872-3  |0 (DE-627)106129902  |0 (DE-576)209146427  |a Verhaltensstörung  |2 gnd 
689 3 1 |d s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
689 3 2 |d s  |0 (DE-588)4076593-3  |0 (DE-627)106082558  |0 (DE-576)209202300  |a Regelschule  |2 gnd 
689 3 |5 (DE-627) 
689 4 0 |d s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |a Unterricht  |2 gnd 
689 4 1 |d s  |0 (DE-588)4053369-4  |0 (DE-627)106167367  |0 (DE-576)20910354X  |a Schüler  |2 gnd 
689 4 2 |d s  |0 (DE-588)4062872-3  |0 (DE-627)106129902  |0 (DE-576)209146427  |a Verhaltensstörung  |2 gnd 
689 4 3 |d s  |0 (DE-588)4027238-2  |0 (DE-627)106285432  |0 (DE-576)208969993  |a Integration  |2 gnd 
689 4 |5 (DE-627) 
689 5 0 |d s  |0 (DE-588)4062872-3  |0 (DE-627)106129902  |0 (DE-576)209146427  |a Verhaltensstörung  |2 gnd 
689 5 1 |d s  |0 (DE-588)4126716-3  |0 (DE-627)104522623  |0 (DE-576)20958744X  |a Schulische Integration  |2 gnd 
689 5 2 |d s  |0 (DE-588)4076593-3  |0 (DE-627)106082558  |0 (DE-576)209202300  |a Regelschule  |2 gnd 
689 5 |5 (DE-627) 
689 6 0 |d s  |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |a Kind  |2 gnd 
689 6 1 |d s  |0 (DE-588)4062872-3  |0 (DE-627)106129902  |0 (DE-576)209146427  |a Verhaltensstörung  |2 gnd 
689 6 2 |d s  |0 (DE-588)4076593-3  |0 (DE-627)106082558  |0 (DE-576)209202300  |a Regelschule  |2 gnd 
689 6 3 |d s  |0 (DE-588)4027238-2  |0 (DE-627)106285432  |0 (DE-576)208969993  |a Integration  |2 gnd 
689 6 |5 (DE-627) 
689 7 0 |d s  |0 (DE-588)4028859-6  |0 (DE-627)104419199  |0 (DE-576)208979859  |a Jugend  |2 gnd 
689 7 1 |d s  |0 (DE-588)4062872-3  |0 (DE-627)106129902  |0 (DE-576)209146427  |a Verhaltensstörung  |2 gnd 
689 7 2 |d s  |0 (DE-588)4138728-4  |0 (DE-627)105640506  |0 (DE-576)209688505  |a Integrativer Unterricht  |2 gnd 
689 7 |5 (DE-627) 
700 1 |a Mutzeck, Wolfgang  |d 1946-2009  |e Hrsg.  |0 (DE-588)120287161  |0 (DE-627)080579329  |0 (DE-576)16233446X  |4 edt 
700 1 |a Pallasch, Waldemar  |d 1938-2016  |0 (DE-588)11587044X  |0 (DE-627)07752439X  |0 (DE-576)16247279X  |4 oth 
856 4 2 |u http://d-nb.info/840803060/04  |m B:DE-101  |q application/pdf  |3 Inhaltsverzeichnis 
889 |w (DE-627)024162892 
889 |w (DE-627)433088915 
935 |i mdedup 
936 r v |a DT 7000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Heilpädagogik, Sonderpädagogik  |k Förderschwerpunkte  |k Verhaltensstörung, Verhaltensauffälligkeit  |k Allgemeines und Übergreifendes  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270711164  |0 (DE-625)rvk/20035:761  |0 (DE-576)200711164 
951 |a BO 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3200389842 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1616460539 
LOK |0 005 20141201123514 
LOK |0 008 140307||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-110  |c DE-627  |d DE-21-110 
LOK |0 689   |a s  |a Psychologisch-pädagogische Behandlungsformen 
LOK |0 689   |a s  |a Schüler 
LOK |0 689   |a s  |a Verhaltensstörungen 
LOK |0 852   |z Kein Bestand am IfK; Nachweis für KrimDok 
LOK |0 852   |a DE-21-110 
LOK |0 852 1  |m v  |9 00 
LOK |0 935   |a k110 
LOK |0 938   |k v 
ORI |a SA-MARC-krimdoka001.raw