Beckers, A. (2011). Bullying aus Täter-, Opfer- und Zuschauerperspektive: Eine Untersuchung von situationsspezifischen und habituellen Attributionsstilen, am Beispiel von Schülerinnen und Schülern allgemein bildender Gymnasien. Tübinger Schriften und Materialien zur Kriminologie.
Cita Chicago Style (17a ed.)Beckers, Anna. "Bullying Aus Täter-, Opfer- Und Zuschauerperspektive: Eine Untersuchung Von Situationsspezifischen Und Habituellen Attributionsstilen, Am Beispiel Von Schülerinnen Und Schülern Allgemein Bildender Gymnasien." Tübinger Schriften Und Materialien Zur Kriminologie 2011.
Cita MLA (8a ed.)Beckers, Anna. "Bullying Aus Täter-, Opfer- Und Zuschauerperspektive: Eine Untersuchung Von Situationsspezifischen Und Habituellen Attributionsstilen, Am Beispiel Von Schülerinnen Und Schülern Allgemein Bildender Gymnasien." Tübinger Schriften Und Materialien Zur Kriminologie, 2011.