Integration versus Salafismus: Identitätsfindung muslimischer Jugendlicher in Deutschland; Analysen; Methoden der Prävention; Praxisbeispiele

Dies ist die erste Publikation, die in einem interdisziplinären Ansatz Wissenschaft, Sicherheitspolitik, Integrationspolitik, Jugend- und Bildungspolitik verzahnt und die Thematik Salafismus/Islamismus aus diesen verschiedenen Perspektiven beleuchtet. Der Band gibt Impulse, wie pädagogische Arbeit d...

Descripción completa

Guardado en:  
Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Gayar, Wael el- (Editor) ; Strunk, Katrin (Editor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Schwalbach am Taunus Wochenschau Verlag 2014
En:Año: 2014
Acceso en línea: Índice
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: O VII 59
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Servicio de pedido Subito: Pedir ahora.
Volúmenes / Artículos:Mostrar volumes / artículos.
Palabras clave:
Muslims > Cultural assimilation > Germany
Muslim youth > Germany
Salafīyah > Germany
Islamic fundamentalism > Germany
Immigrants > Germany > Social conditions
Bevölkerungsgruppe
Religiöse Identität
Muslim
Jugend
Jugendkultur
Identität
Identitätskrise
Kulturelle Identität
Salafija
Muslime in Deutschland
Deutschland
Aufsatzsammlung
Deutschland > Jugend > Muslim > Soziale Integration > Identitätsfindung > Islam > Fundamentalismus > Einfluss > Bekämpfung
Salafismus
Islamismus
Identitätsfindung
Integration
Muslime
Jugendliche
Pädagogik
Descripción
Sumario:Dies ist die erste Publikation, die in einem interdisziplinären Ansatz Wissenschaft, Sicherheitspolitik, Integrationspolitik, Jugend- und Bildungspolitik verzahnt und die Thematik Salafismus/Islamismus aus diesen verschiedenen Perspektiven beleuchtet. Der Band gibt Impulse, wie pädagogische Arbeit der spezifischen Suche junger Musliminnen und Muslime nach Orientierung und Identität gerecht werden und auf diese Weise Integration in die demokratische Gesellschaft gefördert werden kann. Von zivilgesellschaftlichen und staatlichen Stellen werden Projekte und konkrete Schritte vorgestellt, um in der pädagogischen Praxis Prävention und Integration zu stärken. (Quelle: Text Verlagseinband / Verlag)
Notas:Wael El-Gayar, Katrin Strunk (Hrsg.)
Formal falsche ISBN von der Rückseite der HTS übernommen
Descripción Física:187 S., 210 mm x 148 mm
ISBN:9783899749441
3899749448