Notwendigkeit, Möglichkeiten und Grenzen vorschulischer Sprachförderung bei physisch-psychisch behinderten Kindern

Bibliographic Details

Main Author:	Friedrich, Gisela (Author)
Format:	Print Article
Language:	German
Published:	1994
In:	Zur gesunden Schule unterwegs ; [1]: Problemfelder der Schulpsychologie Year: 1994, Pages: 31-46
Availability in Tübingen:	Present in Tübingen. IFK: In: N XIII 249
Check availability:	HBZ Gateway
Keywords:	Entwicklungspsychologie Sprachförderung Logopädie Behinderung Kinder