Pingel, A., & Rieker, P. (2003). Evaluation pädagogischer Praxis gegen Rechtsextremismus: Potenziale und Chancen. Maßnahmen und Programme gegen Rechtsextremismus wissenschaftlich begleitet, 103-118.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pingel, Andrea, y Peter Rieker. "Evaluation Pädagogischer Praxis Gegen Rechtsextremismus: Potenziale Und Chancen." Maßnahmen Und Programme Gegen Rechtsextremismus Wissenschaftlich Begleitet 2003: 103-118.
Cita MLA (9a ed.)Pingel, Andrea, y Peter Rieker. "Evaluation Pädagogischer Praxis Gegen Rechtsextremismus: Potenziale Und Chancen." Maßnahmen Und Programme Gegen Rechtsextremismus Wissenschaftlich Begleitet, 2003, pp. 103-118.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.