Delinquency and depression: a gendered role-taking and social learning perspective

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	DeCoster, Stacy Marie (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2003
En:	Social learning theory and the explanation of crime Año: 2003, Páginas: 129-150
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. IFK: In: S 134 11
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Depression Delinquenz Rollenübernahme Soziale Lerntheorie