Social learning and self-control: assessing the moderating potential of criminal propensity

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Yarbrough, Angela (VerfasserIn) ; Jones, Shayne E. (VerfasserIn) ; Sullivan, Christopher J. (VerfasserIn) ; Sellers, Christine S. (VerfasserIn) ; Cochran, John K. (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2012
In: International journal of offender therapy and comparative criminology
Jahr: 2012, Band: 56, Heft: 2, Seiten: 191-202
Online-Zugang: Volltext (Resolving-System)
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Schlagwörter:
Social learning
Criminal Propensity
Self-control
Social amplification
Beschreibung
ISSN:1552-6933
DOI:10.1177/0306624X10396041