Entwicklung ausagierenden Schülerverhaltens in der Grundschule

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Tiedemann, Joachim (Author)
Contributors: Faber, Günter
Format: Print Article
Language:German
Published: Stuttgart 1991
In: Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Year: 1991, Pages: 241-253
Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
IFK: In: N XIII 231
Check availability: HBZ Gateway
Keywords:

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1517240786
003 DE-627
005 20220603145211.0
007 tu
008 151023s1991 xx ||||| 00| ||ger c
020 |a 9783828245679 
035 |a (DE-627)1517240786 
035 |a (DE-576)447240781 
035 |a (DE-599)BSZ447240781 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
100 1 |a Tiedemann, Joachim  |0 (DE-627)1233314874  |0 (DE-576)16331487X  |4 aut 
109 |a Tiedemann, Joachim  |a Tiedemann, J. 
245 1 0 |a Entwicklung ausagierenden Schülerverhaltens in der Grundschule  |c Joachim Tiedemann ; Günter Faber 
264 1 |a Stuttgart  |c 1991 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
700 1 |a Faber, Günter  |d 1954-2020  |0 (DE-588)13294362X  |0 (DE-627)529178478  |0 (DE-576)29951899X  |4 aut 
773 0 8 |i In  |t Schule und Persönlichkeitsentwicklung  |d Stuttgart : Enke, 1991  |g (1991), Seite 241-253  |h X, 342 S.  |w (DE-627)025384244  |w (DE-576)025787128  |z 3432995016  |z 9783828245679  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:1991  |g pages:241-253 
935 |a mkri 
936 u w |j 1991  |h 241-253 
951 |a AR 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2899568698 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1517240786 
LOK |0 005 20160223101220 
LOK |0 008 160208||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-110  |c DE-627  |d DE-21-110 
LOK |0 689   |a s  |a Aggressionsforschung 
LOK |0 689   |a s  |a Ausagierendes Schülerverhalten 
LOK |0 689   |a s  |a Delinquenzprädiktor 
LOK |0 852   |a DE-21-110 
LOK |0 852 1  |c In: N XIII 231  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k110 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-krimdoka001.raw 
SIG |a IFK: In: N XIII 231