Fröhlich, G. (1988). Paradoxe Lerneffekte?: Qualifizierungsfunktionen alternativer Projekte. Pragmatische Soziologie.
Cita Chicago Style (17a ed.)Fröhlich, Gerhard. "Paradoxe Lerneffekte?: Qualifizierungsfunktionen Alternativer Projekte." Pragmatische Soziologie 1988.
Cita MLA (8a ed.)Fröhlich, Gerhard. "Paradoxe Lerneffekte?: Qualifizierungsfunktionen Alternativer Projekte." Pragmatische Soziologie, 1988.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.