Schule und Schulklasse als soziale Kontexte der Entwicklung im Jugendalter: Katja Scharenberg

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scharenberg, Katja (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 2014
En: Soziale Kontexte und soziale Mechanismen
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: In: O II 610
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Palabras clave:
Entwicklung
Jugendalter
Kontexteffekte
Leistung
Schule
Schulklasse
Descripción
Descripción Física:graph. Darst.
ISBN:9783658066932