Human animal interaction as an intervention with at-risk youth: assessing the change in cognitions, emotional intelligence and empathy

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Thomas, Jessica (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2014
In:Jahr: 2014
Online Zugang: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
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Beschreibung
Beschreibung:XI, 129 S. graph. Darst.