Fend, H. (1989). "Pädagogische Programme" und ihre Wirksamkeit: Das Beispiel der Umdeutung schulischer Normen und Erwartungen in der Altersgruppe. Pädagogische Jugendforschung, 187-207.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Fend, Helmut. ""Pädagogische Programme" Und Ihre Wirksamkeit: Das Beispiel Der Umdeutung Schulischer Normen Und Erwartungen in Der Altersgruppe." Pädagogische Jugendforschung 1989: 187-207.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Fend, Helmut. ""Pädagogische Programme" Und Ihre Wirksamkeit: Das Beispiel Der Umdeutung Schulischer Normen Und Erwartungen in Der Altersgruppe." Pädagogische Jugendforschung, 1989, pp. 187-207.
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