Zero tolerance educational policies and expansion of the school-to-prison pipeline for african american males: a multi-conceptual analysis of the linkages

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hudson, Wayne V. (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: 2011
En:Año: 2011
Acceso en línea: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
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Descripción
Descripción Física:XI, 183 S.