Bildung in Zeiten des Extremismus - Lebensweltlich-narratives Arbeiten in der Gruppe und der Faktor "Kultur": zwei Modellprojekte und deren qualitative EU-Begleitforschung
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Tipo de documento: | Print Artículo |
Lenguaje: | Alemán |
Publicado: |
2012
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En: |
Bildung – Prävention – Zukunft
Año: 2012, Páginas: 155-181 |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
ISBN: | 9783942865029 |
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