Cognitive skills, adolescent violence, and the moderating role of neighborhood disadvantage

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Bellair, Paul E. (VerfasserIn)
Beteiligte:	MacNulty, Thomas L.
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2010
In:	Justice quarterly Jahr: 2010, Band: 27, Heft: 4, Seiten: [538]-559
Online-Zugang:	Volltext (doi)
Journals Online & Print:	Lade...
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Schlagwörter:	Kognitive Fähigkeiten Leistung Gewalt Problemviertel

Beschreibung
ISSN:	1745-9109
DOI:	10.1080/07418820903130823