Immigranten und Schule: Transformationsprozesse in traditionalen Familienwelten als Voraussetzung für schulisches Überleben von Immigrantenkindern

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Lanfranchi, Andrea 1957- (VerfasserIn)
Beteiligte:	Hildenbrand, Bruno 1948- (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Opladen Leske und Budrich 1993
In:	Biographie und Gesellschaft (18) Jahr: 1993
Online-Zugang:	Cover Inhaltsverzeichnis (Verlag) Verlagsangaben (Verlag)
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. IFK: B VI 219
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
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Schlagwörter:	Children of immigrants > Education > Switzerland Immigrants > Switzerland > Family relationships Italians > Switzerland > Family relationships Ausländischer Schüler Schulleistung Schulversagen Familie Biografische Methode Hochschulschrift Schweiz > Italienischer Arbeitnehmer > Familie > Soziale Situation Italienisches Kind > Arbeiterkind > Schulschwierigkeiten

Beschreibung
Physische Details:	300 S, graph. Darst, 8°
ISBN:	3-8100-1078-2