A student's right-to-know: a descriptive study of the influence of the Campus Security Act on institutional reporting of campus crime

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Long, Jonathan R. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 1996
In:Jahr: 1996
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Beschreibung
Beschreibung:XI, 168 S.