Theoretical conceptions of curriculum: implications for juvenile correctional education

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Abramson, Ann (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 1991
In:Jahr: 1991
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
UB: KB 19 A 367
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Schlagwörter:
Hochschulschrift
Beschreibung
Physische Details:IV, 133 S.