A comparison of cognitive learning growth in occupational achievement in minimum, medium security inmates enrolled in vo-tech skills centers and postsecondary students enrolled in area vocational-technical schools in Oklahoma

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Friedemann, Thomas W. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 1991
In:Jahr: 1991
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
UB: KB 19 A 105
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Beschreibung
Beschreibung:VII, 101 S.