Kinderpersönlichkeit und Lehrerurteil bei Schulbeginn: kognitive Stile, Fähigkeiten und sozio-ökonomischer Status als Einflussgrössen für schulischen Erfolg

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Bibliographic Details
Main Author: Schwarzer, Christine (Author)
Format: Print Book
Language:German
Published: 1975
In:Year: 1975
Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
IFK: N XIII 165
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Description
Physical Description:VII, 238 S.