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|b Hinweise zum Verständnis und zur Kritik erfahrungswissenschaftlicher Untersuchungen in Pädagogik und Psychologie
|c Karlene H. Roberts und Detlef H. Rost
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| 250 |
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|a 2., überarb. und erw. Fassung
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| 264 |
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|a Roberts, Karlene H.
|t Some thoughts on evaluating completed educational projects <dt.>
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|i Früher u.d.T.
|a Roberts, Karlene F.: Grundfragen empirisch-pädagogischer Forschung
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|3 Inhaltsverzeichnis
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|k Sozialwissenschaftliche Theorien und Methoden
|k Methoden der Sozialforschung
|k Beobachtung, Interview und Umfrage, Feldforschung (auch Meinungsforschung, Marktforschung)
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|k Experimentelle Methodik (Praktika, Stichprobentheorie, Versuchsplanung)
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| 936 |
r |
v |
|a DF 2500
|b Allgemeines und Deutschland
|k Systematische Pädagogik
|k Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden, Allgemeine Grundlagen sozialwissenschaftlicher Forschung
|k Methoden empirischer Forschung in der Erziehungswissenschaft
|k Allgemeines
|k Allgemeines und Deutschland
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