Lernbehinderte und Normalschüler: Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Probst, Holger 1942- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bern Stuttgart Wien Huber 1976
In:	Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik (14) Jahr: 1976
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. IFK: N XIII 69
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Schlagwörter:	Children with mental disabilities > Education Children with mental disabilities > Social conditions Children with mental disabilities > Economic conditions Soziale Schichtung Persönlichkeitsmerkmal Schulerfolg Fragebogen Affektivität Schülerleistung Sonderschüler Hauptschüler Gymnasiast Persönlichkeit Soziale Schicht Lernbehinderung > Persönlichkeit Schüler > Sozialpsychologie Kind Lernbehinderter Mensch > Soziale Situation Lernbehinderung