RT Book
T1 Hyperaktive Kinder: Kinder mit minimaler zerebraler Dysfunktion und vegetativer Labilität als Aufgabe der Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule ; ein Arbeitsbuch
T2 Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik
JF Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik
A1 Grissemann, Hans 1924-2002
LA German
PP Bern Stuttgart u.a.
PB Huber
YR 1986
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/025125311
NO Literaturverz. S. 259 - 262
SN 3456814569
K1 Regelschule : Schüler : Hyperkinese : Sonderpädagogik
K1 Hyperkinese : Kind : Schulpädagogik
K1 Hyperkinese : Kind : Regelschule
K1 Hyperkinese : Kind : Sonderpädagogik
K1 Kind : Hyperkinese : Teilleistungsschwäche
K1 Hyperaktive Kinder
K1 Minimale zerebrale Dysfunktion