Fünfzehntausend Stunden: Schulen und ihre Wirkung auf die Kinder

Rutter, Michael; Höhn, Karl-Rudolf; Hentig, Hartmut von; Rutter, M.

Fünfzehntausend Stunden: Schulen und ihre Wirkung auf die Kinder

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Bibliographic Details
Contributors:	Hentig, Hartmut von 1925- (Editor) ; Rutter, Michael 1933- (Other) ; Höhn, Karl-Rudolf (Other) ; Rutter, M. (Other)
Format:	Print Book
Language:	German
Published:	Weinheim [u.a.] Beltz 1980
In:	Year: 1980
Availability in Tübingen:	Present in Tübingen. IFK: N XIII 178
Check availability:	HBZ Gateway
Subito Delivery Service:	Order now.
Keywords:	Students > Great Britain Education, Secondary > Great Britain Sekundarerziehung Schulklima Sozialisation durch Schule Schule Schüler Schülerleistung Kind > Schule > Entwicklung Schüler > Schulforschung Evaluation > Schule > Großbritannien Kind > Entwicklung > Schule Großbritannien > Sekundarstufe > Pädagogik > Evaluation

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