Lehrereinstellung und Schülervorurteil: eine empirische Feldstudie über die Beziehungen zwischen Lehrer- und Unterrichtsvariablen, Elternvariablen und Variablen des Kontakts und Vorurteilen gegenüber Gastarbeitern bei 1118 Schülern der Grund- und Hauptschule

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Bibliographic Details
Main Author: Unsöld, Werner (Author)
Format: Print Book
Language:German
Published: Frankfurt am Main [u.a.] Lang 1978
In: Europäische Hochschulschriften / 6 (38)
Year: 1978
Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
IFK: N XIII 166
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