Yesterday's children: a longitudinal study of children from kindergarten into the adult years

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kraus, Philip E. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York, NY [u.a.] Wiley 1973
In:Jahr: 1973
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
UB: KB 4 A 735
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Schlagwörter:
Child Psychology > Longitudinal studies
special education > Longitudinal studies
Problem children > Education > Longitudinal studies
Individuelle Entwicklung
Kognitive Entwicklung
Empirische Methode
Entwicklungspsychologie > Längsschnittuntersuchung
Kind > Entwicklung
Beschreibung
Physische Details:191 S.
ISBN:0471507229