Yesterday's children: a longitudinal study of children from kindergarten into the adult years

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Kraus, Philip E. (Verfasst von)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	New York, NY [u.a.] Wiley 1973
In:	Jahr: 1973
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. UB: KB 4 A 735
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Schlagwörter:	Child Psychology > Longitudinal studies special education > Longitudinal studies Problem children > Education > Longitudinal studies Individuelle Entwicklung Kognitive Entwicklung Empirische Methode Entwicklungspsychologie > Längsschnittuntersuchung Kind > Entwicklung

Beschreibung
Physische Details:	191 S.
ISBN:	0-471-50722-9