|
|
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| LEADER |
04227cam a2200913 4500 |
| 001 |
02165297X |
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DE-627 |
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tu |
| 008 |
871103s1972 gw ||||| m 00| ||ger c |
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|2 dnb
|
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7 |
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|9 3-407-69002-9
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|
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|
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|
| 035 |
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|
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|a DE-627
|b ger
|c DE-627
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|
| 041 |
|
|
|a ger
|
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|
|
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|c XA-CH
|
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|
0 |
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|
| 084 |
|
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|
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|
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|
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|
|
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|
| 084 |
|
|
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|
| 084 |
|
|
|a 81.21
|2 bkl
|
| 100 |
1 |
|
|a Baur, Rita
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|4 aut
|
| 109 |
|
|
|a Baur, Rita 1939-
|a Baur, R. 1939-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Elternhaus und Bildungschancen
|b eine Untersuchung über die Bedeutung des Elternhauses für die Schulwahl nach der 4. Klasse Grundschule
|c Rita Baur
|
| 246 |
3 |
3 |
|a Die Bedeutung des Elternhauses für die Schulwahl nach der 4. Klasse Grundschule
|
| 264 |
|
1 |
|a Weinheim [u.a.]
|b Beltz
|c 1972
|
| 300 |
|
|
|a 448 S.
|b graph. Darst., Tab.
|
| 336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Bildung in Zahlen
|v 4
|
| 502 |
|
|
|a Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1971 u.d.T.: Baur, Rita: Die Bedeutung des Elternhauses für die Schulwahl nach der 4. Klasse Grundschule
|
| 583 |
1 |
|
|a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet
|f PEBW
|2 pdager
|5 DE-31
|
| 583 |
1 |
|
|a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet
|f DISS
|2 pdager
|5 DE-16
|
| 650 |
|
0 |
|a Students' socio-economic status
|x Germany (West)
|
| 650 |
|
0 |
|a Articulation (Education)
|
| 650 |
|
0 |
|a School children socioeconomic status
|x Germany, West
|
| 650 |
|
4 |
|a Soziale Schichtung
|
| 650 |
|
4 |
|a Eltern
|
| 650 |
|
4 |
|a Durchlässigkeit des Bildungswesens
|
| 650 |
|
4 |
|a Sozioökonomische Bildungschance
|
| 650 |
|
4 |
|a Statistische Tabellen
|
| 651 |
|
7 |
|a Deutschland <Bundesrepublik>
|2 gnd
|
| 651 |
|
7 |
|a Baden-Württemberg
|2 gnd
|
| 655 |
|
7 |
|a Hochschulschrift
|0 (DE-588)4113937-9
|0 (DE-627)105825778
|0 (DE-576)209480580
|2 gnd-content
|
| 689 |
0 |
0 |
|d s
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|0 (DE-627)10444407X
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|2 gnd
|
| 689 |
0 |
1 |
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|a Bildung
|2 gnd
|
| 689 |
0 |
|
|5 (DE-627)
|
| 751 |
|
|
|a Heidelberg
|0 (DE-588)4023996-2
|0 (DE-627)106300814
|0 (DE-576)208952578
|4 uvp
|
| 830 |
|
0 |
|a Bildung in Zahlen
|v 4
|9 4
|w (DE-627)130167290
|w (DE-576)001937960
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|
| 889 |
|
|
|w (DE-627)076086070
|
| 935 |
|
|
|i Blocktest
|
| 936 |
r |
v |
|a DU 6000
|b Allgemeines und Deutschland
|k Pädagogische Soziologie
|k Bildungschancen und kompensatorische Erziehung
|k Allgemeines und Deutschland
|0 (DE-627)1270738844
|0 (DE-625)rvk/20048:761
|0 (DE-576)200738844
|
| 936 |
r |
v |
|a MS 7300
|b Soziale Herkunft der Schüler (Begabungsreserve, Chancengleichheit, internationale Vergleiche)
|k Spezielle Soziologien
|k Pädagogische Soziologie
|k Schulsoziologie
|k Soziale Herkunft der Schüler (Begabungsreserve, Chancengleichheit, internationale Vergleiche)
|0 (DE-627)1271441632
|0 (DE-625)rvk/123784:
|0 (DE-576)201441632
|
| 936 |
r |
v |
|a DU 2000
|b Allgemeines und Deutschland
|k Pädagogische Soziologie
|k Soziologie der Erziehung und des Bildungswesens
|k Allgemeines und Deutschland
|0 (DE-627)1270710923
|0 (DE-625)rvk/20043:761
|0 (DE-576)200710923
|
| 936 |
b |
k |
|a 81.21
|j Soziale Ungleichheit im Bildungswesen
|0 (DE-627)106414267
|
| 951 |
|
|
|a BO
|
| ELC |
|
|
|b 1
|
| LOK |
|
|
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|
| LOK |
|
|
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|
| LOK |
|
|
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|
| LOK |
|
|
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|
| LOK |
|
|
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|
| LOK |
|
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|0 008 930219||||||||||||||||ger|||||||
|
| LOK |
|
|
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|d DE-21-110
|
| LOK |
|
|
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|a DE-21-110
|
| LOK |
|
|
|0 852 1
|c N XIII 57
|m p
|9 00
|
| LOK |
|
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|a k110
|
| LOK |
|
|
|0 936ln
|a 8.7.8
|
| LOK |
|
|
|0 938
|k p
|
| ORI |
|
|
|a SA-MARC-krimdoka001.raw
|
| SIG |
|
|
|a IFK: N XIII 57
|
