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Do Parents Have “The Talk” or Believe They Should?: Parent–Child Conversations About Interacting with the Police

por Wylie, Breanne E. (Autor) Malloy, Lindsay C. (Autor) Fine, Adam 1989- (Autor) Evans, Angela D. (Autor)
en: Journal of developmental and life-course criminology, 10 (2024), 1, Seite 31-50

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Adults’ perceptions of children’s referentially ambiguous responses

por Wylie, Breanne E. (Autor) Aidy, Christina L. (Autor) Evans, Angela D. (Autor) Lyon, Thomas D. (Autor) O'Connor, Alison M. (Autor)
en: Psychology, crime & law, 25 (2019), 7, Seite 729-738

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Child witnesses productively respond to "how" questions about evaluations but struggle with other "how" questions

por Henderson, Hayden (Autor) Sullivan, Colleen E. (Autor) Wylie, Breanne E. (Autor) Stolzenberg, Stacia N. (Autor) Evans, Angela D. (Autor) Lyon, Thomas D. (Autor)
en: Child maltreatment, 28 (2023), 3, Seite 417-426

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Did Your Mom Help You Remember?: An Examination of Attorneys’ Subtle Questioning About Suggestive Influence to Children Testifying About Child Sexual Abuse

por St. George, Suzanne (Autor) Sullivan, Colleen (Autor) Wylie, Breanne E. (Autor) McWilliams, Kelly (Autor) Evans, Angela D. (Autor) Stolzenberg, Stacia N. (Autor)
en: Journal of interpersonal violence, 37 (2022), 15/16, Seite NP13902-NP13927

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